Сегодня школу возглавляет Дюбаков Виталий Федорович, директор высшей квалификационной категории, стаж работы в должности 20 лет.
Четыре десятилетия работы этой школы нельзя считать простыми, ведь только в 2007 году у школы появился собственный «дом». Но замечательный коллектив из 26 человек, в том числе 15 преподавателей, 5 из которых имеют первую квалификационную категорию и 1 - высшую, работает с огромной самоотдачей и любовью. Лучшими доказательствами этого труда являются участие и победы обучающихся на фестивалях, конкурсах, выставка различного уровня.
Детская школа искусств № 4 в городе Братске предоставляет детям и подросткам возможность развивать свои творческие способности в различных направлениях искусства. Деятельность школы направлена на всестороннее развитие детей в сферах музыки, изобразительного искусства, театра и танца. Основные направления обучения включают:
1. Музыкальное образование: Курсы игры на различных музыкальных инструментах (фортепиано, скрипка, гитара и др.), а также обучение вокалу.
2. Изобразительное искусство: Занятия по рисованию, живописи, лепке, а также курсы по декоративно-прикладному искусству.
3. Театральное искусство: Обучение актерскому мастерству, сценической речи, основам режиссуры и сценическому движению.
4. Танцевальное искусство: Классы по классическому, современному и народному танцу.
Возраст учащихся в школе искусств обычно начинается с 6-7 лет и доходит до 17-18 лет. Группы формируются в зависимости от возрастной категории и уровня подготовки, что позволяет каждому ребенку заниматься в комфортных условиях и по индивидуально адаптированной программе.
Состав педагогов включает высококвалифицированных специалистов, имеющих опыт работы в различных областях искусства. Преподаватели проходят регулярное повышение квалификации и активно участвуют в культурных мероприятиях, что позволяет поддерживать высокий уровень обучения.
Стиль обучения в школе можно охарактеризовать как системный и ориентированный на развитие творческих способностей каждого ученика. В процессе занятий дети не только получают теоретические знания, но и активно участвуют в практической деятельности, выступлениях, выставках и конкурсах. В обучении акцент делается на индивидуальный подход, развитие креативного мышления и поддержание интереса к искусству.
Основные цели учреждения заключаются в развитии у детей художественного вкуса, формировании культуры личности и эстетического воспитания, а также в создании условий для профессиональной ориентации и возможного выбора будущей карьеры в области искусства.